Il 2 aprile è la giornata mondiale per la consapevolezza sull'autismo. L'obiettivo di questa giornata è sensibilizzare e informare sui disturbi dello spettro autistico.
In questi ultimi anni tanto si è fatto per garantire una corretta identificazione e adeguata risposta a questi disturbi. Oggi vi è un riconoscimento sempre maggiore dei bisogni dei bambini affetti da disturbo autistico. Ma poco si è scritto e documentato sui bisogni degli adulti e sulle strategie migliori per aiutarli.
L'associazione Centro di solidarietà della compagnia delle opere Liguria (CDS) - con sede in via Nino Ronco 31 a Sampierdarena - si occupa di inserimenti lavorativi per persone fragili e dal 2014 realizza percorsi di avvicinamento al lavoro per ragazzi con autismo ad alto funzionamento. L'obiettivo è di realizzare programmi di inclusione sociale attraverso il lavoro. Lavorare sviluppa competenze, esalta abilità e soprattutto dà dignità alle persone.
Ogni percorso è studiato ad hoc, di concerto con le famiglie e con i clinici che seguono la persona autistica sul territorio. All'inizio viene fatta una valutazione funzionale allo scopo di fornire informazioni sulle abilità attuali e potenziali della persona. Si identificano le risorse, i punti forti, gli stili di apprendimento e le motivazioni peculiari.
Segue la creazione di un programma educativo individualizzato, definendo obiettivi reali e concreti da raggiugere. «Nulla viene escluso, anzi» afferma la dott.ssa Mariasole Gerini, direttore del Centro di solidarietà della compagnia delle opere.
Il lavoro dell'associazione è possibile grazie al coinvolgimento costante di aziende verso cui dirigere i ragazzi, per svolgere il proprio tirocinio e acquisire competenze adeguate sul campo. L'obiettivo finale è il l'orientamento al lavoro e placement per quanto possibile di ragazzi presso le stesse aziende dove hanno svolto il percorso educativo.
Le persone con autismo focalizzano la loro attenzione per i dettagli. Sono dotati di un approccio metodico, una buona memoria di lungo periodo ed ottime capacità di apprendimento.
Le persone con autismo sono dei collaboratori molto validi. La difficoltà sta nell'identificazione del ruolo giusto e nell'assegnazione della mansione più adatta.
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